Murmeln im Balance

FEINMOTORIK UND AUGE-HAND KOORDINATION. Feinmotorik umfasst die Hand- und Fingerbeweglichkeit, die Koordination der Finger, die Zusammenarbeit beider Hände sowie den Krafteinsatz bei kontrollierten Bewegungen. Neben motorischen und kognitiven Fähigkeiten geht eine Koordination von Bewegungen mit dem Sehen (Auge-Hand-Koordination) sowie Rückmeldung durch Tast- und Tiefenwahrnehmung in feinmotorische Anforderungen ein.

DER PINZETTENGRIFF ist ein wichtiger Meilenstein in der Entwicklung der Feinmotorik deines Kindes. Das bewusste Zusammenspiel aus Daumen und Zeigefinger um einen kleinen Gegenstand aufzuheben, erfordert nämlich viel Übung und Konzentration. Die meisten Babys lernen den Pinzettengriff mit circa acht bis neun Monaten und verfeinern ihn dann stetig. Zunächst klemmen Babys Gegenstände noch eher zwischen den unteren Teil des Daumens und des Zeigefingers. Doch schnell wird diese Bewegung verfeinert und dein Kind kann kleine Dinge vorne zwischen den Fingern packen. Sind die Fingerchen dabei sogar schon leicht gekrümmt, so dass die Fingerkuppen von Daumen und Zeigefinger genau zusammentreffen, spricht man streng genommen nicht mehr vom Pinzettengriff, sondern vom Zangengriff. Diesen können die meisten Kinder um den elften Monat herum. Aber natürlich gibt es keinen Stichtag, ab wann der Pinzettengriff beziehungsweise der Zangengriff beherrscht werden muss.

Quelle: https://www.hallo-eltern.de/baby/pinzettengriff/

MURMELSPIELE sind sehr gut, um Fingerkoordination zu trainieren. Es gibt viele Möglichkeiten. Heute kombinieren wir Pinzettengriff, Auge-Hand Koorination, Spaß und Balance.

Bis bald :)

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BUCHREIHE "PRAXIS FRÜHFÖRDERUNG AUTISMUS"?

Heute stelle ich euch vor: Interaktion und Spiel.

Jede Interaktion ist für Kinder eine potentielle Lerngelegenheit. Beim Spielen entwickeln und verbessern sie grundlegende kommunikative, soziale, motorische und kognitive Kompetenzen, die sie ein ihr Leben lang benötigen begleiten.

Band 3 der Reihe bietet einen umfangreichen Fundus an Strategien, Aktivitäten und Materialien, die dabei helfen, die Interaktion mit Kindern im Autismus-Spektrum einzuleiten und spielerisch zu stimulieren. Viele Tipps und kreative Ideen für (auch selbstgemachte) Spiele sorgen für Motivation und Spaß beim Interagieren mit erwachsenen Bezugspersonen und später auch mit anderen Kindern.