Wann
ist man glücklich, traurig,
wütend....? Die Kinder überlegen sich gemeinsam Szenen, die für
unterschiedliche Emotionen stehen können (Streit,
Freude über Geschenk, Trauer, dass etwas kaputt ist etc.)
Diese Szenen werden dann anschließend mit den (Socken)puppen
unter Anleitung nachgespielt.
Auf
Bedürfnisse und Ideen anderer achten,
aussprechen lassen, Leise
sein,
gut zuhören,
warten bis
man an der Reihe ist…
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